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HOME > 교육과정 > 전공로드맵

전공로드맵

1. 교과목수준별 로드맵


청소년복지전공 교육과정은 크게 학부공통, 전공기초, 전공심화, 전공응용 등으로 구분된다. 학부공통과정에서는 사회복지사로서 지녀야 할 사회복지관련 공통 및 기초지식을 제공하고 있으며, 사회복지개론, 인간행동과사회환경, 사회복지정책론 등 사회복지사 자격취득 과목을 중심으로 구성되어 있다. 청소년 전공기초, 심화 및 응용 교육과정에서는 청소년복지학에 관한 전문지식을 수준별로 구분하여 체계적으로 습득할 수 있도록 교육과정을 운영하고 있다. 전공기초 교육과정에서는 청소년복지론, 청소년문화, 청소년문제와보호 등의 과목을 통해 청소년에 관한 기초적인 지식을 확보하고자 하였으며, 전공심화 및 응용 교육과정에서는 청소년프로그램개발과평가, 청소년지도방법론, 청소년육성제도론, 청소년성교육, 학교사회복지론, 청소년과부모교육, 청소년집단지도 등의 과목을 통해 청소년복지전문가로서 현장기반한 전문지식을 체계적으로 습득할 수 있도록 하고 있다. 자격증 취득과 관련해서는 국가자격증인 사회복지사 2급, 청소년지도사 2급, 청소년상담사 3급, 평생교육사 과정이 운영되고 있으며, 민간 자격증인 학교사회복지사 자격을 취득할 수도 있다.

학부공통

인간과복지, 사회복지개론, 인간행동과사회환경, 사회복지정책론, 사회복지실천론,
사회복지실천기술론, 사회복지윤리와철학

전공기초과정

청소년복지론
청소년문화
청소년문제와보호
영화로본 청소년과 시민

우측방향 화살표

전공심화

청소년프로그램개발과 평가
청소년지도방법론
청소년육성제도론
청소년활동
청소년수련활동론
청소년비행론
청소년성교육
상담이론과 실제

우측방향 화살표

전공응용

학교사회복지론
아동복지론
가족복지론
정신보건사회복지론
청소년과 부모교육
청소년상담세미나
청소년집단지도
청소년진로및학습코칭
청소년인권과참여

교양

교육학개론

우측방향 화살표

청소년교육론
여성교육론
평생교육론
평생교육방법론
원격교육론
지역사회교육론
평생프로그램개발론

우측방향 화살표

성인학습및상담
평생교육경영론
인적자원개발론
평생교육실습

2. 전공학습로드맵


청소년복지에 대한 전망과 체계적인 학습을 위해 청소년복지의 기초지식으로 사회복지개론, 인간행동과 사회환경, 청소년문화, 청소년문제와보호, 발달심리학 등을 수강하도록 한다. 다음으로 청소년복지실천분야에 필요한 지식과 이론 등을 학습하고, 자신의 진로적성 분야별 심화학습 및 응용학습을 하도록 한다. 이러한 체계화된 학습로드맵을 통해 다양한 청소년분야에서 필요로 하는 실천·전문적 지식과 제도·정책적 접근의 균형적인 전문가로 성장, 발전할 수 있다.

청소년복지전공 전공학습로드맵 진로
진로 청소년복지관련 시설
청소년복지관련 단체
종합사회복지관
사회복지전담공무원
청소년복지관련 사회적기업
및 협동조합
지역아동센터
청소년활동진흥센터
청소년수련원(관)
청소년문화의집
청소년쉼터
방과후아카데미
청소년관련기관
청소년상담복지센터
(청소년동반자)
Wee프로젝트
청소년수련관
청소년중독관련전문치료기관
(I will center)
민간청소년상담센터
드림스타트, 위스타트
(위클래스, 위센터,
위스쿨),
프로젝트조정자,
지역사회교육전문가,
교육복지센터,
통합사례관리자
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청소년복지전공 전공학습로드맵 자격증
자격증 사회복지사 2급
청소년지도사2급
청소년상담사3급 학교사회복지사
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청소년복지전공 전공학습로드맵 학위 취득 후
학위
취득
졸업 후 자격취득
면접시험응시 후
3박 4일(30시간) 연수
자격시험응시 후
100시간 연수
사회복지사1급,
실습/실무와 필기 및
면접시험
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청소년복지전공 학년별 전공학습로드맵
4학년 사회복지법제론
학교사회복지론(선택) ¹
청소년육성제도론
청소년상담세미나
심리평가(상심) ²
집단상담(상심) ²
청소년수련활동
학교복지론
3학년 지역사회복지론
사회복지실천기술론
사회복지조사론
사회복지현장실습
청소년지도방법론
청소년활동
  사회복지현장실습
(학교사회복지분야)
2학년 사회복지실천론
사회복지정책론
사회복지행정론
사회복지윤리와철학(선택) ¹
청소년복지론(선택) ¹
아동복지론(선택) ¹
청소년프로그램
개발과평가
청소년복지론
청소년이해론(상심) ²
상담이론과실제
학습심리학(상심) ²
아동복지론
1학년 사회복지개론
인간행동과사회환경
청소년문화
청소년문제와보호
발달심리학(상심) ² 학교복지론

1. [아동복지론, 청소년복지론, 노인복지론, 장애인복지론, 여성복지론, 가족복지론, 산업복지론, 의료사회사업론, 학교사회사업론, 정신건강론, 교정복지론, 사회보장론, 사회문제론, 자원봉사론, 정신보건사회복지론, 사회복지지도감독론, 사회복지자료분석론, 프로그램개발과 평가, 사회복지발달사, 사회복지윤리와 철학]중에서, 4과목 선택하여 수강함.

2. 발달심리학, 청소년이해론, 심리평가, 집단상담, 학습심리학은 상담심리학과 과목이므로, ‘일반선택’으로 수강함.

3. 학교사회복지 실무/실습 및 시험: 필기시험(학교사회복지론, 아동청소년복지론) 및 면접시험 응시자격은 ‘사회복지사 1급’과 120시간 학교사회복지실습(총240시간), 또는 초중고에서 학교사회복지업무전담 6개월 경력, 또는 사회복지기관 학교사회복지업무 1년 경력이 있어야 함.

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